Imitar juegos y roles

Esto se refiere a la imitación o roles que hacen los niños y niñas durante el juego, utilizando el cuerpo o accesorios de múltiples maneras, objetos para representar a otras personas, palabras o acciones que sustituyen objetos reales.

Cuidado y preservación del ambiente

Es necesario que a los niños se les hable del cuidado con el ambiente ya que a través de esto ellos van a ir teniendo conocimiento y comprensión y cuidado del ambiente, animales, plantas con esto se espera que los niños aprendan a reconocer algunos beneficios que proporcionan las plantas y animales, a realizar practicas que contribuyan a preservar el ambiente, aire, suelo, agua, seres vivos entre otras cosas.

Estrategias didácticas

Realizar siluetas de los animales y rellenar con su material preferido.
Recortar y pegar animales terrestres.
Mostrar y describir figuras que conoce.
Pasar al pisaron y dibujar las figuras geométricas.
Realizar dictados de figuras.
Delinear con bolitas de papel.

Expresion plàstica

Constituye el desarrollo de Habilidades y nociones para observar y manipular los materiales en forma creativa y comunicar su particular visión de la pintura, el dibujo, modelado.

Lenguaje Escrito

Se refiere a la exploración, disfrute, anticipación , Apropiación y aprendizaje que realizan niños y niñas de la Lectura y escritura como practica social.

Lenguaje Oral

Relativo a la promoción de la a través de comunicación l habla en su entorno mas cercano grupo familiar. lo que permitirá el incremento del repertorio del niño y de la niña para poder alcanzar sus metas comunicativas de mayor formalidad.

Serie numérica

Corresponde a los procesos de adquisición de la noción del numero la acción de contar en forma oral, reconocimientos de los nombres de los números, correspondencia termino a termino entre el conjunto de los números y de los objetos que se deben contar para cuantificar, calcular y resolver problemas sencillos del entorno.